学生将笔记公开，算不算侵权？

那天看到宽哥将学习书法的感触整理成文章，其中涉及到部分笔记内容，于是俩人探讨了一个话题，那就是“学生就学习笔记公开，算不算侵犯老师的著作权或是专利权”。我记得这个话题在很多年前曾经有所耳闻。

就我个人的经历而言，对于“学习笔记”这个概念的认识，大致分为四个阶段。

一是小学，大家尚未形成“笔记”的概念，基本上都是在听老师讲。听明白了，也就会了；听不明白，那就不会。

二是初中，真正意义上的“笔记”在这个时候才出现，形成了“上课记笔记”的意识与习惯。

三是高中，学习强度与初中相比跨度非常大，所以这个阶段的课堂笔记是非常重要的。你听明白了，不一定会做题；你会做题了，不一定做得对；即使做对了题目，你不一定真懂了。所以必须将笔记内容琢磨透了，才算是学明白了。

四是大学，课堂笔记的最大功效在于考前突击，60分万岁。这个阶段，有些老师会明确告诉学生，不要誊抄笔记，也不许跨系跨专业互通有无，因为大学老师的课堂讲义中融入了自己独有的思想见解，甚至涉及到自己的著作与专利。

由此可以看出，在上大学之前，公开笔记没那么多事，但是进入大学之后，就会出现新的问题。

课堂笔记是学习的组成部分，我自己的笔记就曾经被作为期末考试前全年级传阅的突击复习资料。按照自己的思路，独立整理出一套学习笔记，确实是非常有价值的。

老师没有特殊要求的，当然应该笔耕不辍去从师学习；老师若是有特殊要求，那咱们就给予尊重。

毕竟，将解题思路、思维方式、独到见解、专业理念记在脑中，真正吃透学懂，这才是最重要的。

小编寄语

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